для получения дошкольного образования детьми с
ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами.
Обеспечение доступа в здание МБДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Обеспечение доступа в здания МБДОУ № 38 п.г.т. Молочный инвалидов и лиц с ограниченными возможностями подтверждено паспортом доступности. В целях организации беспрепятственного доступа детей-инвалидов вход в здание детского сада оборудован пандусом и опорными поручнями. На входе в учреждение размещены таблички, где указаны номера телефонов и информация о возможности вызова администрации для встречи и оказания помощи при входе в здание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. При входе в здание для инвалидов по зрению установлена информационная мнемосхема (тактильная схема движения со шрифтом Брайля), отображающая информацию о помещениях в детском саду, не мешающая основному потоку посетителей. Лестничные клетки оборудованы двойными поручнями (по росту детей).
Наличие оборудованных кабинетов,объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта,средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ №38 созданы условия доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- дошкольное учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность. С детьми занимаются учитель-дефектолог, учителя-логопеды, педагог-психолог.
Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата.
- в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам;
- соблюдаются специальные требования к дидактическому и стимульному материалу;
- функционирует психолого-педагогический консилиум, что обеспечивает психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
Для организации занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, детьми-инвалидами имеются оборудованные кабинеты:
|
Помещение |
Назначение |
Оснащение |
|
Кабинет учителя-дефектолога |
Диагностика. Развитие познавательной деятельности и психических процессов. Консультирование родителей и педагогов. |
Методическая литература. Пособия, наглядный материал, игры по развитию психических процессов, пространственной ориентировки, социально-бытовой ориентировки, развития мелкой моторики. |
|
Кабинет педагога-психолога |
Коррекция психических процессов, эмоционально-волевой сферы. Релаксация, снятие эмоционального и мышечного напряжения у ребенка. Консультирование родителей и педагогов. |
Методическая литература. Пособия, наглядный материал по развитию и коррекции эмоционально-волевой сферы. Диагностические материалы для проведения диагностики. |
|
Кабинеты учителей-логопедов |
Коррекция речевых нарушений детей. Консультирование родителей и педагогов. |
Методическая литература. Зеркала с подсветкой. Диагностические материалы. Пособия по лексическим темам, по коррекции звукопроизношения, игрушки и пособия для развития слухового и зрительного восприятия, для развития моторной сферы. |
|
Коррекционные уголки в группах |
Развитие речи, зрительного восприятия, мелкой моторики, пространственной ориентировки. |
Коррекционные пособия: - по лексическим темам, -по коррекции звукопроизношения -по развитию мелкой моторики -развитию зрительно-моторной координации -развития зрительного восприятия -пространственной ориентировки |
|
Групповые помещения |
Проведение коррекционно-педагогической работы. |
В каждом групповом помещении в соответствии с возрастом детей оформлены: - уголок экспериментирования - уголок художественной литературы -уголок художественно-творческой деятельности -уголок театрализованной деятельности -уголок природы - уголок конструирования -игровые уголки для самостоятельной деятельности детей. |
|
Музыкальный зал |
Коррекция эмоциональной сферы, развитие координации движений, ориентировки в пространстве. |
Фортепиано. Музыкальные центры. Музыкальные инструменты. Магнитофоны. Мультимедийный проектор. Экран. Пособия для развития музыкальных способностей детей. |
|
Спортивный, тренажерный залы |
Стимулирование сенсорной чувствительности и двигательной активности детей. Развитие координации движений, профилактика нарушений осанки, развитие двигательной сферы, ориентировки в пространстве. |
Мячи. Велотренажеры. Сухой бассейн. Мягкие модули. Баскетбольное кольцо. Шведская стенка. Маты. Постоянно обновляемое и пополняемое физкультурное оборудование для развития двигательных способностей детей. |
|
Библиотека |
Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. |
Произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ. Кроме того, в этот раздел входят: - сборники сказок, - малых фольклорных форм, - познавательной литературы, - произведения русских и зарубежных поэтов и писателей |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
При организации образовательной и игровой деятельности для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ № 38 п.г.т. Молочный имеется коррекционное оборудование:
1. Сухой бассейн, шарики для сухого бассейна
2. Мультимедийный проектор с экраном (в каждой группе компенсирующей направленности)
3. Мягкий модульный сенсорный конструктор
4. Дорожки массажные
5. Мольберт
6. Телевизоры
7. Музыкальный центр с микрофоном
8. Интерактивная доска
9. Развивающая светодиодная песочница
О специальных условиях питания воспитанников из числа инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья.
В МБДОУ № 38 п.г.т. Молочный питание детей осуществляться посредством реализации основного (организованного) меню, включающего горячее питание, разработанное в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». Меню предусматривает распределение блюд, кулинарных, мучных, кондитерских и хлебобулочных изделий по отдельным приемам пищи (завтрак, второй завтрак, обед, «уплотненный» полдник с включением блюд ужина и с распределением калорийности суточного рациона 30%). В детском саду для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, организовано лечебное и диетическое питание в соответствии с представленными родителями (законными представителями ребенка) назначениями лечащего врача.
О специальных условиях охраны здоровья в МБДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МБДОУ № 38 п.г.т. Молочный созданы условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденного Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28. В детском саду имеется: медицинская лицензия ЛО-51-01-002266 от 26 февраля 2020 года; медицинский, процедурный кабинеты, изолятор. Для сохранения и укрепления здоровья детей в детском саду реализуются здоровьесберегающие технологии по всем разделам образовательной деятельности; используются современные методы, способствующие снижению заболеваемости; учитывается индивидуальный подход к каждому ребѐнку; соблюдается рациональный режим дня, обеспечивающий смену разнообразной организованной и самостоятельной деятельности; созданы условия для удовлетворения потребности детей в движении; реализуется система мероприятий по оздоровлению воспитанников; реализуются различные формы систематической работы с родителями (законными представителями), также формируются у детей навыков здорового образа жизни на основе гигиенического воспитания и обучения. Проводится работа по охране безопасности жизнедеятельности с воспитанниками в свободной детской деятельности, с учетом возрастных особенностей.
